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언어치료란 정신 지체, 난청, 정서적 문제, 발음 문제나 말더듬, 자폐증, 뇌 외상 및 간질, 뇌졸증 등의 신경학적 이상의 후유증 등 여러 가지 요인으로 발생한 언어 장애를 치료하기 위한 방법이다. 언어장애란 말이 다른 사람의 말과 달라서 그 말 자체에 주의를 끌게 하거나, 의사소통을 방해하거나, 그 말을 하는 사람이나 듣는 사람을 괴롭히는 원인이 될 때'를 말합니다.
또는 언어를 담당하는 중추신경인 뇌의 손상 혹은 불완전한 발달로 인한 언어장애와 호흡기관, 발성기관, 조음기관 등의 기질적인 손상 혹은 잘못으로 인하여 말소리 산출이 적절치 못한 말장애로 나누어 말-언어장애라 하기도 합니다.
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| 언어이해와 표현에 어려움을 가지는 사람은 효율적인 의사소통은 물론, 사고와 경험의 조직 및 구성에도 제약을 가지게 되어 학습의 문제가 초래되기도 합니다. 따라서 언어발달에 어려움이 있는 사람은 진단에 의하여 개개인에게 적절한 언어치료 서비스를 받아야 합니다.
충북재활의원 언어치료실에서는 지역사회 내에서 언어발달에 어려움이 있는 대상자에게 다양한 언어검사를 통해 언어장애를 진단하고, 치료계획을 세워 대상자에게 적절한 언어치료 서비스를 제공하고 있습니다.
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1) 언어발달지체
언어발달지체 아동은 또래의 아동에 비하여 덜 발달된 또는 늦은 언어발달 양상을 보입니다.
언어발달지체는 보통 조음오류가 많이 나타나지만 언어표현을 제한하는 어휘의 결핍이 나타날 수 있고, 이에 속하는 대표적인 아동들은 정신지체 아동들이다.
반면 언어발달이상 아동은 타인에게 자신의 의도를 전달할 때 다른 아동에게서는 별로 보이지 않는 특이한 규칙을 사용하는데 자폐 아동들이 이에 속합니다.
2) 단순언어장애
언어 이외의 다른 영역 즉 사회성이나 인지 등은 전혀 문제가 되지 않지만 언어의 규칙을 이해하고 언어의 상징을 이해하는데 어려움을 보이는 경우를 말하고, 단순 언어장애는 아동의 생활연령, 정신연령, 비구어적 지능으로 예상되는 언어능력과 아동의 실제수행 사이에 차이가 있고, 그러한 문제는 감각적 손실이나 정신지체, 정서장애 등에 의한 것이 아니어야 합니다.
3) 조음·음운장애
혀, 입술, 치아, 입천장 등의 조음기관을 통하여 말소리가 만들어지는 과정에서의 결함을 의미하며, 조음과정에 결함을 보이는 아동들은 음소를 생략하거나 대치 또는 왜곡시키기도 하여 말의 명료도를 떨어뜨리고, 조음장애 현상은 단독으로 나타나기도 하고, 정신지체, 청각장애, 구개파열, 뇌병변 등의 장애인들에게서 중복적인 결함으로 나타나기도 합니다.
4) 유창성 장애
말을 할 때 습관적으로 비정상적인 방해를 나타나는 것을 유창성 장애(흔히 말더듬이라 한다)라 하며, 말의 흐름이 지나치게 방해될 때, 얼굴을 찡그리거나 투쟁하는 것, 천천히 말하는 것과 다시 시작하는 것, 음의 연장, 강제적인 음절의 반복 등이 나타나는 것을 말합니다.
말더듬의 일반적인 특징은 말더듬의 핵심행동(반복, 연장, 막힘)과 부수행동(회피행동), 감정(말더듬에 관한 두려움, 공포, 죄의식 등)과 부정적 태도로 나누어집니다.
5)기타 다른 장애에 의한 언어장애
청각장애 아동이나 뇌성마비 아동이 이에 속한다 할 수 있는데, 청각장애는 농과 난청을 포함하여 정도에 따라 경도에서 고도로 나뉠 수 있고, 청각손실 시기와 정도에 따라 언어발달이나 언어습득 방법에도 차이가 있으나 대부분 언어발달에 지체를 야기하여 이에 따를 치료적 중재가 요구됩니다.
뇌성마비는 출생 시 또는 전후의 뇌손상으로 인한 대뇌중추의 병변으로 운동 기능의 마비, 자세·평형의 유지, 이동능력, 근육형성 등에 손상을 가진 것을 말하며, 이로 인해 언어에 관련된 부위의 병변에 의한 장애와 아울러 신체적 움직임의 제한 때문에도 언어발달 지체를 갖게 되는 경우가 있습니다.
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언어치료 시작 전 대상자의 언어발달 상황을 평가하기 위해 전화나 방문을 통한 예약·접수에 의해 언어평가를 실시합니다. 언어진단이나 상담을 통해 언어치료서비스 대상이 결정되면 진단결과에 따라 대상자 개개인의 특성에 맞게 적합한 접근방법으로 언어치료를 실시합니다. 또한 언어치료 후 아동의 부모님에게 현재 언어발달 정도를 이해하도록 돕고, 자녀와 바람직한 의사소통 환경을 형성하도록 유익한 정보를 제공하기 위해 지속적으로 부모상담과 교육을 실시하고 있습니다.
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● 치료시간 : 치료사와 1:1 교육하는 개별치료 40분과 치료 후 부모 상담으로 진행
● 치료횟수 : 주 2회
● 치료기간 : 2년 (추후 재대기 가능)
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진료과목>언어치료 
